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Javier Escudero Cuevas, a journalist from Emprendedores.es, interviewed our CEO, Luis Villarejo, as an expert  in the educational activity of the metaverse, in the article Which businesses are going to be more profitable in the metaverse?” which was published on 01/6/2022 in the digital magazine Emprendedores.es in the Management section. 

The metaverse is a Virtual Reality world, where people interact in an artificial environment, thanks to technology. The technological barrier was the main obstacle to the full metaverse development, but the democratization of technology has made it easier for companies to start taking an interest in it. The metaverse is a 3D virtual world with digital avatars, where users can work, play and socialize.

The most direct market in the metaverse is entertainment in its broadest sense, but others such as training and education, tourism, sports, blockchain or software development, among others, will host great business options.

INTERVIEW

In the interview various topics are discussed, such as the democratization of technology, the relationship of video games with virtual reality, direct communication and other topics related to the metaverse. Here are some fragments from the interview.

VIDEOGAMES AND VIRTUAL REALITY

Until now, one of the main engines of virtual reality industry has been video games. Villarejo affirms, «there is a very large community of virtual reality users thanks to this industry and the fact that end users have had access to virtual reality glasses in recent years at a much lower price (around 350 euros), while a few years ago you had to invest around 2,000 euros to be able to access virtual reality”.

“Other initiatives that have been generated have grouped people around them and generated communities that promote different sectors such as training, tourism, culture… For example, from Immersium Studio (spinoff of the Universitat Oberta de Catalunya), we are dedicated to training in virtual reality and we are well acquainted with educational activity in the metaverse. Thus, in training, there is the Immersive Learning Research Network, a community that brings together thousands of educators, researchers and developers who research and work to create the next generation of training experiences in a metaverse that transfers you to relevant contexts for your training without the need for move from home ”, emphasizes Villarejo.

FORMATIVE EXPERIENCE

For example, recalls this expert, in 2020 «given the need to train health professionals in European ICUs, from Immersium Studio we generated a training experience in the metaverse to train health professionals from all over Europe in ICU skills with no previous experience. We managed to train 20,000 professionals who, through virtual reality glasses, immerse themselves inside virtual ICUs, in which two patients must be integrated into the medical care team. One with severe Covid and one with mild Covid. Deal with different situations, based on real experiences, in which they have to make decisions and are shown the consequences of those decisions. Thus, professionals are trained and gain confidence to help in case of need”.

You can read the full article here.

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Javier Escudero Cuevas, periodista de Emprendedores.es, entrevistó a nuestro CEO, Luis Villarejo, como experto en la actividad educativa del metaverso, en el artículo “¿Qué negocios van a ser más rentables en el metaverso?” que fue publicado el día 6/01/2022 en la revista digital Emprendedores.es en la sección Gestión. 

El metaverso es un mundo de Realidad Virtual, donde las personas interactúan en un entorno artificial, gracias a la tecnología. La barrera tecnológica era el principal obstáculo para el desarrollo completo del metaverso, pero la democratización de la tecnología ha facilitado que las empresas se empiecen a interesar por él. El metaverso es un mundo virtual en 3D con avatares digitales, donde los usuarios podrán trabajar, jugar y socializar. 

El mercado más directo del metaverso es el del entretenimiento en su concepción más amplia, pero otros como el de la formación y educación, el turismo, el deporte, el blockchain o el de desarrollo de software, entre otros, albergarán grandes opciones de negocio.

ENTREVISTA

En la entrevista se tratan diversos temas, como la democratización de la tecnología, la relación de los videojuegos con la realidad virtual, comunicación directa y otros temas relacionados con el metaverso. A continuación os mostramos algunos fragmentos de la entrevista.

VIDEOJUEGOS Y REALIDAD VIRTUAL

Uno de los principales motores de la industria de la realidad virtual, han sido hasta ahora los videojuegos. Villarejo afirma, “existe una comunidad muy grande de usuarios de realidad virtual gracias a esa industria y al hecho de que los usuarios finales vienen teniendo acceso en los últimos años a gafas de realidad virtual a un precio mucho más reducido (alrededor de los 350 euros), mientras que hace algunos años debías invertir alrededor de 2.000 euros para poder acceder a la realidad virtual”.

“Se han ido generando otras iniciativas que han ido agrupando a personas a su alrededor y generando comunidades que empujan distintos sectores como la formación, el turismo, la cultura… Por ejemplo, desde Immersium Studio (spinoff de la Universitat Oberta de Catalunya), nos dedicamos a la formación en realidad virtual y conocemos bien la actividad educativa en el metaverso. Así, en formación, existe Immersive Learning Research Network, una comunidad que agrupa a miles de educadores, investigadores y desarrolladores que investigamos y trabajamos para crear la próxima generación de experiencias formativas en un metaverso que te traslade a contextos relevantes para tu formación sin necesidad de moverte de casa”, subraya Villarejo.

EXPERIENCIA FORMATIVA

Por ejemplo, recuerda este experto, en 2020 “ante la necesidad de formación de profesionales sanitarios en las UCI’s europeas, desde Immersium Studio generamos una experiencia formativa en el metaverso para formar en habilidades UCI a pro-fesionales sanitarios de toda Europa sin experiencia previa en ellas. Conseguimos formar a 20.000 profesionales que, a través de gafas de realidad virtual, se sumergen en el interior de UCI’s virtuales, en las que deben integrarse en el equipo de atención médica a dos pacientes. Uno con Covid severo y otro con Covid leve. Y hacer frente a distintas situaciones, basadas en experiencias reales, en las que deben tomar decisiones y se les muestran las consecuencias de esas decisiones. Así, los profesionales se forman y adquieren confianza para ayudar en caso de necesidad”.

Puedes leer el artículo completo aquí.

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